Lesen in allen Lebenslagen!
Eine ungewöhnliche Umgebung, ein ungewöhnliches Outfit und ein ungewöhnlich hoher Lautstärkepegel um zu lesen – im Rahmen der rollierenden Lesestunde lasen die Mädchen der Klasse 6b sich im Schwimmunterricht gegenseitig Geschichten vor und verbesserten nicht nur ihre Lesekompetenz, sondern gleichzeitig auch ihren Brust- und Kraulbeinschlag.
Um das Lesen fächerübergreifend in den Fokus zu stellen, wurde mit dem neuen Schuljahr die rollierende Lesestunde in den Jahrgangsstufen 5 und 6 eingeführt. Jeweils eine Stunde pro Woche widmen sich Lehrkräfte aller Fächer dem Lesen, indem die Schüler Texte erhalten, die gemeinsam laut vorgelesen werden. Dafür sind drei mehrwöchige Zeitkorridore im Schuljahr 2024/25 geplant.
Fotos und Text: StRin Stefanie Trempa
